视唱练耳

① 准确识唱不同调式和节拍的旋律及节奏练习。

② 听辨旋律、节奏、和声音程、和弦等基础音乐要素。

③ 通过视唱练耳训练，提高音乐听觉记忆与舞台表现能力。

① 掌握节奏与旋律视唱的基本方法，提升音准与节奏感知能力。

② 训练和声音程、调式、和弦、调性等的听辨与模唱。

③ 提高学生快速识谱、准确演唱与听觉反应能力，服务于实际表演。

乐理

① 掌握基本乐理知识，正确分析乐谱结构。

② 运用乐理知识辅助声乐、器乐排练与创作。

③ 在实际演出中解释并运用乐理原理，指导音乐表现

① 学习音级、音程、调式、节奏、和声等乐理基础。

② 掌握常用记谱法与音乐结构分析方法。

③ 运用乐理知识分析与理解中外声乐器乐作品。

和声

① 根据旋律线进行基础和声配置与分析。

② 编配适合不同风格的简单声部与和弦连接。

③ 识别演奏或合唱作品中的和声结构，提高音乐理解力。

① 学习基本和声理论、和弦连接规则及进行写作练习。

② 训练学生的听辨和弦功能、解决技巧及四部书写能力。

③ 能初步进行和声编配，为音乐创作与演出打下基础。

中外音乐简史

① 简述中西方音乐史的主要发展阶段与风格演变。

② 分析中西方经典音乐作品的历史与风格特点。

③ 应用于演出排练中，提高对中西方作品的风格把握能力。

① 掌握了解中国传统音乐的分类（民间音乐、文人音乐、宫廷音乐等），以及从古希腊至20世纪现代音乐的历史发展脉络。

② 认识各个时期重要作曲家及其代表作品的艺术特征与历史意义。

③ 培养学生欣赏与表现中西方音乐的综合能力。

中国传统音乐

① 学习与演绎中国传统器乐、戏曲、民歌等经典作品。

② 分析各地域传统音乐的风格特征与文化内涵。

③ 在舞台演出中展现传统音乐的艺术精神与审美特征。

① 了解中国传统音乐的分类（民间音乐、文人音乐、宫廷音乐等）。

② 掌握民间音乐的旋律结构与演奏方式。

③ 提升演绎中国传统音乐的风格感与表现力。

艺术概论

①分析音乐与其他艺术门类（如绘画、戏剧、舞蹈等）之间的关系。

② 阐释艺术作品的形式美感、审美价值及其社会功能。

③ 运用于艺术批评、作品赏析与舞台综合表现的表达中。

① 学习艺术的本质、功能、发展与基本概念。

② 理解各艺术门类的基本特征及其与音乐的关联。

③ 培养学生综合审美素养与艺术表达能力。

音乐欣赏

① 通过听赏中外经典音乐作品，掌握不同风格与体裁的艺术特征，提升音乐理解力与审美能力。

② 能结合演出实际，对曲目进行风格分析和导赏讲解，增强音乐表达的逻辑性与说服力。

③ 独立或合作完成音乐作品赏析报告、风格对比展示等项目，提升综合分析与艺术表达能力。

① 学习音乐作品的基本欣赏方法与理论知识，掌握音乐体裁、风格、结构等基础概念。

② 听赏不同时期、不同国家和地域的代表性声乐与器乐作品，理解其文化背景与艺术价值。

③ 能对中外代表性音乐作品进行有条理、有深度的欣赏分析，提升审美能力和艺术判断力。

声乐演唱

① 运用正确的发声方法和歌唱技巧，完整演唱一定数量的歌曲。

② 根据个人嗓音条件和歌唱特色，较好地阐释歌曲或其他声乐作品，富有艺术表现力地完成中高级程度的中外作品。

① 学习科学的发声方法和声乐演唱基本理论知识，建立正确的声音概念。

② 训练演唱技能，提升对声乐作品的分析、处理能力和歌曲演唱能力。

③ 能完整演唱一定数量、不同风格的中外经典、有代表性的中高级程度声乐曲目，提升舞台艺术表现力。

器乐演奏

① 应用正确的器乐演奏方法和表现技巧，完整演奏一定数量的乐曲。

② 运用器乐作品分析、处理能力和演奏能力，富有表现力地完成中高级程度的器乐曲目。

① 学习器乐演奏的基本理论知识、演奏方法、演奏技巧，熟练掌握至少1门乐器演奏技巧，具备器乐作品的分析、处理能力和乐器演奏的能力。

② 能够准确完整、富有表现力地演奏一定数量、不同风格的中高级程度优秀器乐曲目。

合唱

① 根据个人嗓音条件和歌唱特色，在适宜的声部完成声乐合唱作品。

② 领会指挥对作品的阐释意图，进行二度创作。

① 通过重唱、合唱理论讲授和技能训练，掌握重唱、合唱声音训练、气息的掌握、声部的平衡、乐曲的处理和表现等方面的基本理论知识和技能。

② 具有独立的组织和指导能力、合作能力及团队意识。

③ 能准确理解、处理不同风格的艺术作品。

合奏

① 掌握个人声部演奏（或演唱）技巧，准确完成合奏作品中的分部任务。

② 运用合奏配合意识和艺术处理能力，与他人协作完成中等难度的合奏作品排练与表演。

③ 在合奏中体现出音乐表现的整体性、统一性与舞台协调能力，完成具有专业水准的展演任务。

① 学习合奏基本常识与合作原则，掌握合奏中的节奏、音准、动态控制与分部配合。

② 强化分声部演奏、队形配合与音乐处理训练，提升团队音乐协作能力。

③ 能参与排练并完整演奏（或演唱）中外经典、有代表性的合奏作品，具备较强的艺术表现力与舞台适应力。

钢琴伴奏

运用正确的钢琴演奏方法和表现技巧，为声乐表演和器乐演奏进行伴奏协作。

① 通过理论学习和技能训练，了解钢琴伴奏的基本理论知识和基础技能。

② 掌握钢琴视谱伴奏、即兴伴奏的基本理论知识和技能。

③ 掌握与其他乐器或演唱者合作的技能。

④ 能准确理解、处理不同风格的艺术作品。

音乐教学法

运用音乐教学规律和方法，开展音乐表演的专业教学和辅导。

① 学习音乐教学的理论及运用，了解音乐教学的目的、任务及教材编选原则，研究音乐教学规律，掌握乐理、视唱、声乐演唱、器乐演奏、音乐欣赏等教学的步骤与方法。

② 能够将教育学、心理学原理及音乐专业知识、技能应用于音乐教育实践。

文化活动策划与组织

① 根据活动主题撰写策划方案。

② 协调相关部门及人员，完成相关组织工作，并按照活动流程实施整体活动。

① 学习群众社会文化活动概念、种类、组织原则，活动策划方法、过程，文化市场法规等。

② 能够组织策划与专业相关的文化活动。

形体

本课程内容包含形体训练的基本理论、基本技术、基本技能和各类动作的基本核心训练，提高学生身体灵活性和可塑性，提高鉴别和评价形体美、动作美、气质风度美及表现美的基本能力。

合唱合奏指挥

学习基本的指挥手势、节拍图式、起止法等技术要领，掌握视谱与听觉控制能力，理解合唱、合奏作品的结构与风格特征，掌握指挥编排与排练的组织方法，并能独立承担中等难度的合唱或器乐作品的排练与舞台指挥任务，具备良好的乐队/合唱团沟通与艺术引导能力。

舞蹈

本课程培养学生掌握舞蹈基本功、动作组合及表现技巧，完成规定动作训练与排练。根据音乐与作品主题，参与舞蹈编排与角色塑造，提升艺术表现力，并在舞台表演中运用身体语言，完整演绎具有风格特征的中外舞蹈作品。

表演基础

课程包括表演基础理论、角色创造基础训练、素质训练、舞台人物形象创造，要求学生掌握表演技能。

总学时

理论学时

实践学时

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

V

VI

公共

基础

课程

必修

思想道德与法治

36

36

0

3

1

2

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

54

36

18

2

1

单周：2

双周：4

1.单周为理论课2学时，双周为理论课2学时+实践课2学时。

2.思政课实践教学统一安排在第二学期双周开设。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

36

36

0

3

1

2

形势与政策Ⅰ

8

8

0

1

2

▲

每学期8课时

形势与政策Ⅱ

8

8

0

1

2

▲

形势与政策Ⅲ

8

8

0

1

2

▲

形势与政策Ⅳ

8

8

0

1

2

▲

军事理论与军训Ⅰ

112

0

112

2

2

▲

军事理论与军训Ⅱ

32

32

0

2

2

▲

体育Ⅰ

36

2

34

2

1

2

体育Ⅱ

36

2

34

2

1

2

体育Ⅲ

36

2

34

2

1

2

体育Ⅳ

36

2

34

2

1

2

劳动教育Ⅰ

18

2

16

1

2

▲

每周1学时

劳动教育Ⅱ

18

2

16

1

2

▲

劳动教育Ⅲ

18

2

16

1

2

▲

劳动教育Ⅳ

18

2

16

1

2

▲

心理健康教育

36

26

10

2

2

2

职业发展与就业指导Ⅰ

36

20

16

2

2

2

职业发展与就业指导Ⅱ

36

26

10

2

2

2

选修

英语Ⅰ

36

36

0

2

2

2

全校限定选修

英语Ⅱ

36

36

0

2

2

2

全校限定选修

信息技术

36

12

24

2

2

2

全校限定选修

中华优秀传统文化

16

16

0

1

2

▲

全校限定选修

大学生安全教育-综合篇

32

32

0

3

2

▲

全校限定选修

劳动通论

32

32

0

3

2

▲

全校限定选修

突发事件及自救互救

22

22

0

2

2

▲

全校限定选修

人工智能

32

32

0

2

2

▲

全校限定选修

美术鉴赏

39

39

0

3

2

▲

全校限定选修

现场生命急救知识与技能

10

10

0

1

2

▲

全校限定选修

情商与智慧人生

16

16

0

1

2

▲

全校限定选修

国学智慧

32

32

0

3

2

▲

全校限定选修

有效沟通技巧

20

20

0

1

2

▲

全校限定选修

党史国史

10

10

0

1

2

▲

全校限定选修

国家安全教育

25

25

0

2

2

▲

全校限定选修

小计

1020

630

390

63

12

6/8

4

4

占比

32.8%

专业

基础

课程

必修

视唱练耳Ⅰ

36

12

24

2

2

2

视唱练耳Ⅱ

36

12

24

2

2

2

视唱练耳Ⅲ

36

12

24

2

2

2

视唱练耳Ⅳ

36

12

24

2

2

2

乐理Ⅰ

36

18

18

2

1

2

乐理Ⅱ

36

18

18

2

1

2

和声Ⅰ

36

18

18

2

1

2

和声Ⅱ

36

18

18

2

1

2

音乐欣赏Ⅰ

36

12

24

2

2

2

音乐欣赏Ⅱ

36

12

24

2

2

2

中国传统音乐

36

30

6

2

2

2

艺术概论

36

30

6

2

2

2

中外音乐简史

36

36

0

2

2

2

小计

468

240

228

26

6

8

8

4

占比

15.1%

专业

核心

课程

必修

声乐演唱Ⅰ

36

4

32

2

1

2

声乐演唱Ⅱ

36

4

32

2

1

2

声乐演唱Ⅲ

36

4

32

2

1

2

声乐演唱Ⅳ

36

4

32

2

1

2

器乐演奏Ⅰ

36

4

32

2

1

2

器乐演奏Ⅱ

36

4

32

2

1

2

器乐演奏Ⅲ

36

4

32

2

1

2

器乐演奏Ⅳ

36

4

32

2

1

2

合唱Ⅰ

36

12

24

2

2

2

合唱Ⅱ

36

12

24

2

2

2

合奏Ⅰ

36

12

24

2

2

2

合奏Ⅱ

36

12

24

2

2

2

音乐教学法

36

12

24

2

2

2

钢琴伴奏Ⅰ

36

12

24

2

2

2

钢琴伴奏Ⅱ

36

12

24

2

2

2

文化活动策划与组织Ⅰ

36

12

24

2

2

2

文化活动策划与组织Ⅱ

36

12

24

2

2

2

小计

612

140

472

34

8

8

8

10

占比

19.7%

必修

形体Ⅰ

36

12

24

2

2

2

形体Ⅱ

36

12

24

2

2

2

合唱合奏指挥Ⅰ

36

12

24

2

2

2

合唱合奏指挥Ⅱ

36

12

24

2

2

2

选修

舞蹈Ⅰ

36

12

24

2

2

2

舞蹈Ⅱ

36

12

24

2

2

2

表演基础

36

12

24

2

2

2

小计

252

84

168

14

2

2

4

6

占比

8.1%

第二

课堂

思想成长

4

▲

▲

▲

▲

▲

▲

实践实习和志愿公益

▲

▲

▲

▲

▲

▲

创新创业

▲

▲

▲

▲

▲

▲

文体活动

▲

▲

▲

▲

▲

▲

工作履历

▲

▲

▲

▲

▲

▲

技能特长

▲

▲

▲

▲

▲

▲

毕业

实习

必修

顶岗实习Ⅰ

360

360

20

▲

顶岗实习Ⅱ

360

360

20

▲

毕业设计（论文）

30

30

2

▲

小计

750

30

720

46

占比

24.3%

总计

3102

1124

1978

183

28

24/26

24

24