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研讨教学之道，共促教育发展——周...
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独行快，众行远，集思广益，共促成长。集体备课是教师合作研究，发挥教师团队精神的重要工作。为了凝聚集体智慧，促进资源共享，实现教师间的共同成长，2023年12月13日，音乐表演教研室开展了《和声》集体备课教研活动。 专业教师们结合课程特点、学生学情，以及教学年度计划目标，完善了本课程的课程标准。同时，任课教师完成本学期个人教学计划、教学进度安排，并根据教学内容，初步完成了本学期的教学设计方案、课件 |
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| 发表时间:2023年12月13日 |
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集备凝智慧 共研促成长——周口职业...
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为了更进一步优化课堂教学，促进教师专业成长，提高课堂教学的有效性，2023年10月18日，音乐表演教研室开展了《钢琴》集体备课教研活动。 活动中，专业教师围绕如何有效的实施钢琴教学进行了深入的讨论。在交流中，老师们从教学目标、教学进度展开讨论，立足学情，不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化，着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。 此次集体备课，专业教师之间分享教学经验，相互 |
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| 发表时间:2023年10月18日 |
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集备凝智慧 共研促成长——周口职业...
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为了更进一步优化课堂教学，促进教师专业成长，提高课堂教学的有效性，2023年10月18日，音乐表演教研室开展了《钢琴》集体备课教研活动。 活动中，专业教师围绕如何有效的实施钢琴教学进行了深入的讨论。在交流中，老师们从教学目标、教学进度展开讨论，立足学情，不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化，着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。 此次集体备课，专业教师之间分享教学经验，相互 |
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| 发表时间:2023年10月18日 |
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2023年招生区域负责人联系方式
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姓名 负责区域 联系方式 王春生 洛阳：新安县、栾川县、宜阳县、汝阳县 zkzywcs@163.com 高岐奎 郸城 gggqqqkkk007@163.com |
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| 发表时间:2023年03月17日 |
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周口职业技术学院学前与艺术教育学...
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为进一步推动我院教学工作高质量发展，盘点2023-2024学年第一学期各项工作完成情况，部署2024年重点工作任务，1月11日，学前与艺术教育学院在艺术演播厅召开2023-2024学年第一学期期末教学工作会议，学前与艺术教育学院院长高岐奎、教管办主任李晨阳以及学院全体教师参加本次会议。 教管办主任李晨阳围绕本学期常规工作，对重点工作及主要成果进行了回顾，在总结成绩的同时也指出了今后需要不断强化 |
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| 发表时间:2024年01月11日 |
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周口职业技术学院学前与艺术教育学...
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为了凝集教师合力，营造良好的教学研究氛围，增强教师间的合作意识，9月26日学前教育教研室围绕《幼儿游戏与指导》课程开展集体备课活动。耿润副院长主持此次活动，学前教育教研室主任吕维康进行会议记录。任课教师沙晓艳、陆雨涵、董璧君、黄晓月参与活动。 活动中，专业课教师首先就课程的教学任务和教学计划提出了自己的看法，相互交流讨论积极有效的教学方法，明确教学进度，并就教学可能出现 |
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| 发表时间:2023年09月26日 |
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学前与艺术教育学院举办合唱艺术团...
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为丰富校园文化生活，提高广大同学的文化艺术修养，促进校园精神文明建设，学前与艺术教育学院于2023年10月19日在五号琴房开展了合唱艺术团招新选拔活动。 合众人之力，唱艺术之声。本次活动面向23级音乐表演专业，共有70名选手参与。活动设置歌曲演唱、新谱视唱、听音模唱等环节，为同学们提供展示平台，充分展现当代大学生风采。经过筛选，最终选拔出26名学生进入合唱艺术团考察排练阶段。 合唱艺术团坚持以 |
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| 发表时间:2023年10月19日 |
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学前与艺术教育学院举办合唱艺术团...
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为丰富校园文化生活，提高广大同学的文化艺术修养，促进校园精神文明建设，学前与艺术教育学院于2023年10月19日在五号琴房开展了合唱艺术团招新选拔活动。 合众人之力，唱艺术之声。本次活动面向23级音乐表演专业，共有70名选手参与。活动设置歌曲演唱、新谱视唱、听音模唱等环节，为同学们提供展示平台，充分展现当代大学生风采。经过筛选，最终选拔出26名学生进入合唱艺术团考察排练阶段。 合唱艺术团坚持以 |
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| 发表时间:2023年10月19日 |
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学前与艺术教育学院音乐表演教研室...
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为更好的促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，2023年3月8日，音乐表演教研室开展了《器乐（古筝）》集体备课教研活动。 孟娜老师根据22级音乐表演人才培养方案，围绕该课程的“教学内容”“教学目标”“教学重难点”“教学设计”等方面讲述了自己的见解与做法，并在课堂实操中与各位老师交流意见。课堂结束后，其它专业教师积极发言，提出自己的想法与建议，不断优化教学环节和教学内容，大家在你一言，我一语 |
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| 发表时间:2023年03月08日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室组织...
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设计教研室于11月2日上午进行了教研室集体听课活动、评课活动。学前与艺术教育学院院长高岐奎参加了本次教研室活动。此次活动主要对《摄影基础》、《服装发展史》两门课程分别进行了集中听评课，教研室成员积极参与教学听评课活动，在评课中对教学规范、教学设计、信息技术合理运用等方面进行交流讨论。充分践行理论联系实际，注意启发学生思维，以学生为中心的教学理念。 听评课结束后，高院长表示要鼓励教师多进行自我评价 |
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| 发表时间:2023年11月02日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室开展...
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为了进一步促进教师之间在教学上的学习与交流，设计教研室于11月3日进行《服装CAD》课程集中听评课活动，学前与艺术教育学院副院长耿润参加了本次教研室活动。教研室成员积极参与教学听评课活动，在评课中对教学规范、教学设计、信息技术合理运用等方面进行交流讨论。充分践行理论联系实际，注意启发学生思维，以学生为中心的教学理念。 听评课结束后，耿院长强调了，听课评课是教学质量管理过程中的常规工作，质量保障得 |
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| 发表时间:2023年11月03日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室组织...
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11月29日教研室组织了本专业教师对《造型基础》课程的集体备课活动。本次活动旨在提升教师的专业素养和教学水平，为学生提供更优质的教育服务。在活动中，各位教师深入探讨了《造型基础》课程的教学内容、教学方法和评价方式。通过集体讨论和交流，大家对课程的目标、重点和难点有了更清晰的认识，并就如何更好地引导学生掌握知识、提高实践能力达成了共识。通过本次集体备课活动，《造型基础》课程的教学质量将得到进一步 |
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| 发表时间:2023年11月29日 |
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学前与艺术教育学院 美术教研室组织...
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3月22日美术教研室组织专业教师在教研室对《广告设计》课程进行集体备课。在活动中，各位教师积极分享了自己的教学心得和经验，共同探讨了如何更好地引导学生掌握知识、提高思维能力。通过集体讨论和交流，大家一致认为，集体备课能够充分发挥集体智慧，提高教学质量和效果。 |
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| 发表时间:2023年03月22日 |
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美术教研室组织教师集体备课
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美术教研室在2022年10月20日组织视觉传达设计专业《设计素描》和《构成基础课》教师进行集体备课。集体备课活动是现代教学中不可或缺的重要内容，是教学过程中的重要环节，是促进教师相互合作和专业发展的有效形式。开展好集体备课活动更利于准确把握课程标准、重点难点、学生学情，可以促进有效教学，提高教师教学能力。 |
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| 发表时间:2022年10月20日 |
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美术教研室 组织专业教师集体备课
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美术教研室组织本专业教师5月23日对《标志设计》课程进行集体备课。集体备课活动是现代教学中不可或缺的重要内容，是教学过程中的重要环节，是促进教师相互合作和专业发展的有效形式。开展好集体备课活动更利于准确把握课程标准、重点难点、学生学情，可以促进有效教学，提高教师教学能力。 |
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| 发表时间:2023年05月23日 |
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