研讨教学之道,共促教育发展——周...
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独行快,众行远,集思广益,共促成长。集体备课是教师合作研究,发挥教师团队精神的重要工作。为了凝聚集体智慧,促进资源共享,实现教师间的共同成长,2023年12月13日,音乐表演教研室开展了《和声》集体备课教研活动。 专业教师们结合课程特点、学生学情,以及教学年度计划目标,完善了本课程的课程标准。同时,任课教师完成本学期个人教学计划、教学进度安排,并根据教学内容,初步完成了本学期的教学设计方案、课件 |
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发表时间:2023年12月13日 |
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集备凝智慧 共研促成长——周口职业...
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为了更进一步优化课堂教学,促进教师专业成长,提高课堂教学的有效性,2023年10月18日,音乐表演教研室开展了《钢琴》集体备课教研活动。 活动中,专业教师围绕如何有效的实施钢琴教学进行了深入的讨论。在交流中,老师们从教学目标、教学进度展开讨论,立足学情,不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化,着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。 此次集体备课,专业教师之间分享教学经验,相互 |
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发表时间:2023年10月18日 |
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集备凝智慧 共研促成长——周口职业...
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为了更进一步优化课堂教学,促进教师专业成长,提高课堂教学的有效性,2023年10月18日,音乐表演教研室开展了《钢琴》集体备课教研活动。 活动中,专业教师围绕如何有效的实施钢琴教学进行了深入的讨论。在交流中,老师们从教学目标、教学进度展开讨论,立足学情,不断思考教学中可能出现的新挑战和新变化,着力解决学生在学习态度、学习思路和学习方法上的困惑。 此次集体备课,专业教师之间分享教学经验,相互 |
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发表时间:2023年10月18日 |
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2023年招生区域负责人联系方式
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姓名 负责区域 联系方式 王春生 洛阳:新安县、栾川县、宜阳县、汝阳县 zkzywcs@163.com 高岐奎 郸城 gggqqqkkk007@163.com |
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发表时间:2023年03月17日 |
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周口职业技术学院学前与艺术教育学...
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为进一步推动我院教学工作高质量发展,盘点2023-2024学年第一学期各项工作完成情况,部署2024年重点工作任务,1月11日,学前与艺术教育学院在艺术演播厅召开2023-2024学年第一学期期末教学工作会议,学前与艺术教育学院院长高岐奎、教管办主任李晨阳以及学院全体教师参加本次会议。 教管办主任李晨阳围绕本学期常规工作,对重点工作及主要成果进行了回顾,在总结成绩的同时也指出了今后需要不断强化 |
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发表时间:2024年01月11日 |
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周口职业技术学院学前与艺术教育学...
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为了凝集教师合力,营造良好的教学研究氛围,增强教师间的合作意识,9月26日学前教育教研室围绕《幼儿游戏与指导》课程开展集体备课活动。耿润副院长主持此次活动,学前教育教研室主任吕维康进行会议记录。任课教师沙晓艳、陆雨涵、董璧君、黄晓月参与活动。 活动中,专业课教师首先就课程的教学任务和教学计划提出了自己的看法,相互交流讨论积极有效的教学方法,明确教学进度,并就教学可能出现 |
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发表时间:2023年09月26日 |
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学前与艺术教育学院举办合唱艺术团...
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为丰富校园文化生活,提高广大同学的文化艺术修养,促进校园精神文明建设,学前与艺术教育学院于2023年10月19日在五号琴房开展了合唱艺术团招新选拔活动。 合众人之力,唱艺术之声。本次活动面向23级音乐表演专业,共有70名选手参与。活动设置歌曲演唱、新谱视唱、听音模唱等环节,为同学们提供展示平台,充分展现当代大学生风采。经过筛选,最终选拔出26名学生进入合唱艺术团考察排练阶段。 合唱艺术团坚持以 |
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发表时间:2023年10月19日 |
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学前与艺术教育学院举办合唱艺术团...
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为丰富校园文化生活,提高广大同学的文化艺术修养,促进校园精神文明建设,学前与艺术教育学院于2023年10月19日在五号琴房开展了合唱艺术团招新选拔活动。 合众人之力,唱艺术之声。本次活动面向23级音乐表演专业,共有70名选手参与。活动设置歌曲演唱、新谱视唱、听音模唱等环节,为同学们提供展示平台,充分展现当代大学生风采。经过筛选,最终选拔出26名学生进入合唱艺术团考察排练阶段。 合唱艺术团坚持以 |
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发表时间:2023年10月19日 |
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学前与艺术教育学院音乐表演教研室...
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为更好的促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,2023年3月8日,音乐表演教研室开展了《器乐(古筝)》集体备课教研活动。 孟娜老师根据22级音乐表演人才培养方案,围绕该课程的“教学内容”“教学目标”“教学重难点”“教学设计”等方面讲述了自己的见解与做法,并在课堂实操中与各位老师交流意见。课堂结束后,其它专业教师积极发言,提出自己的想法与建议,不断优化教学环节和教学内容,大家在你一言,我一语 |
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发表时间:2023年03月08日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室组织...
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设计教研室于11月2日上午进行了教研室集体听课活动、评课活动。学前与艺术教育学院院长高岐奎参加了本次教研室活动。此次活动主要对《摄影基础》、《服装发展史》两门课程分别进行了集中听评课,教研室成员积极参与教学听评课活动,在评课中对教学规范、教学设计、信息技术合理运用等方面进行交流讨论。充分践行理论联系实际,注意启发学生思维,以学生为中心的教学理念。 听评课结束后,高院长表示要鼓励教师多进行自我评价 |
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发表时间:2023年11月02日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室开展...
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为了进一步促进教师之间在教学上的学习与交流,设计教研室于11月3日进行《服装CAD》课程集中听评课活动,学前与艺术教育学院副院长耿润参加了本次教研室活动。教研室成员积极参与教学听评课活动,在评课中对教学规范、教学设计、信息技术合理运用等方面进行交流讨论。充分践行理论联系实际,注意启发学生思维,以学生为中心的教学理念。 听评课结束后,耿院长强调了,听课评课是教学质量管理过程中的常规工作,质量保障得 |
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发表时间:2023年11月03日 |
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学前与艺术教育学院 设计教研室组织...
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11月29日教研室组织了本专业教师对《造型基础》课程的集体备课活动。本次活动旨在提升教师的专业素养和教学水平,为学生提供更优质的教育服务。在活动中,各位教师深入探讨了《造型基础》课程的教学内容、教学方法和评价方式。通过集体讨论和交流,大家对课程的目标、重点和难点有了更清晰的认识,并就如何更好地引导学生掌握知识、提高实践能力达成了共识。通过本次集体备课活动,《造型基础》课程的教学质量将得到进一步 |
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发表时间:2023年11月29日 |
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学前与艺术教育学院 美术教研室组织...
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3月22日美术教研室组织专业教师在教研室对《广告设计》课程进行集体备课。在活动中,各位教师积极分享了自己的教学心得和经验,共同探讨了如何更好地引导学生掌握知识、提高思维能力。通过集体讨论和交流,大家一致认为,集体备课能够充分发挥集体智慧,提高教学质量和效果。 |
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发表时间:2023年03月22日 |
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美术教研室组织教师集体备课
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美术教研室在2022年10月20日组织视觉传达设计专业《设计素描》和《构成基础课》教师进行集体备课。集体备课活动是现代教学中不可或缺的重要内容,是教学过程中的重要环节,是促进教师相互合作和专业发展的有效形式。开展好集体备课活动更利于准确把握课程标准、重点难点、学生学情,可以促进有效教学,提高教师教学能力。 |
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发表时间:2022年10月20日 |
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美术教研室 组织专业教师集体备课
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美术教研室组织本专业教师5月23日对《标志设计》课程进行集体备课。集体备课活动是现代教学中不可或缺的重要内容,是教学过程中的重要环节,是促进教师相互合作和专业发展的有效形式。开展好集体备课活动更利于准确把握课程标准、重点难点、学生学情,可以促进有效教学,提高教师教学能力。 |
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发表时间:2023年05月23日 |
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