为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，培养青年学生的担当精神和责任意识，2023年暑期，周口职业技术学院学前与艺术教育学院深入开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”大学生暑期返乡向基层报到志愿者活动。学前与艺术教育学院的同学们积极响应号召，深入家乡所在社区（村）参加各类社会实践活动，在实践中认识社会、了解社会、服务社会，展现青年风采，奉献青春力量。
22级音乐表演一班的文豪同学，家住河南省信阳市潢川县定城街道东湖社区，暑假期间，参加“爱的分贝”志愿走访活动，实地走访听障儿童家庭，了解其家庭情况、儿童病情及检查情况，帮助听障儿童申请人工耳蜗资助。
文豪同学表示∶这个暑假，我有幸参加了“爱的分贝”志愿走访活动，对听障儿童家庭进行了走访了解，希望能够以我微小的力量帮助他们成功申请到人工耳蜗的资助，让小朋友的耳朵更好聆听世界的声音，在充满爱的世界尽情欢笑，快乐成长！
22级学前教育七班的朱艺涵同学，家住河南省漯河市舞阳县时代城，暑假期间积极参加社会实践活动，活动中，她负责协助办公室工作人员整理会议记录，整理档案，在基层工作实践中强信念、长见识、提本领。
朱艺涵同学表示∶作为一名大学生，我有幸在暑假进行了为期一个月的学习实践。通过本次实践活动，我深刻认识到了政府工作的复杂性和重要性。在工作中，我不仅学会了如何处理文件和资料，还掌握了沟通协调、团队协作等职业技能。对我来说，这次政府实践是一次非常宝贵的学习和成长机会。
22级学前教育三班的韩瑞珂同学，家住河南省周口市扶沟县白潭镇，暑假期间，她参加了扶沟县大学生联盟社会实践活动，负责运营联盟官方微信公众号、抖音、哔哩哔哩等宣传账号，记录联盟活动。此外，她作为志愿者还参加了大学生志愿者应急救援知识培训，学习如何正确穿戴救生用具，以及当遇到溺水事故时应如何就地取材对溺水人员进行施救。
韩瑞珂同学表示∶在参加志愿者活动的过程中，每个人都在不断挑战自己，突破自己的舒适区。这一阶段的志愿者活动已经圆满结束，在今后的日子里，我还将发挥自身所学，助力更多的志愿者项目，希望能够通过自己的努力，为构建和谐社会、美好人生贡献自己的一份绵薄之力。
22级学前教育五班的陈妤同学，家住河南省驻马店市新蔡县月亮湾街道，暑假返乡期间，她参加了新蔡县营商环境企业满意度调查志愿服务活动，与各个社区的居民沟通交流，解决他们提出的问题和需求，时刻关注活动的进展和居民的反馈。
陈妤同学表示∶营商环境是制约经济活力，影响经济实力的基本因素，在暑期志愿活动中调查新蔡县中小型企业的真实感受，真正做到为他们排忧解难，推进营商环境法治化进程，我感到非常荣幸和自豪。
22级音乐表演一班的潘浩田同学，家住河南省郑州市金水区南阳路富田丽景，他积极参加暑期返乡大学生志愿服务活动，分别主持了郑州人民医院暑期儿童生命体验馆活动和参加“爱的分贝”志愿走访活动。
潘浩田同学表示∶我带领小朋友们参加了郑州人民医院儿童生命体验馆的活动，在活动中小朋友们快乐的眼神和兴奋的状态让我很有成就感，能够让他们在开心之余学到本领，收获成长，这便是我前进的动力。
22级音乐表演一班的郭雅晴同学，家住河南省周口市川汇区景秀北城，暑假期间，她在河南省2023年“魅力中原”青少年美育成果展演活动中主动学习相关知识，按照工作人员的分配，协助活动主办方完善赛事保障、计分、后勤工作。
郭雅晴同学表示∶通过参加本次社会实践活动，我遇到了志同道合的伙伴们，我们一起为活动的顺利开展贡献出了一份份微小的力量。回顾这段社会实践的经历，我深深地感受到了成长的力量，我将以这段宝贵的经历为契机，坚定自己的信念，继续努力向前，为实现自己的梦想而不断努力。
22级学前教育五班的董馨阳同学，家住河南省漯河市郾城区淞江路东段沙北街道福瑞家园，暑假期间，她分别参加了“爱的分贝”志愿走访活动、大学生返家乡“看漯河”实践活动、图书馆管理员等多项社会实践活动。在“爱的分贝”志愿走访活动中，她与家长孩子进行沟通交流，收集家庭相关情况信息，帮助听障儿童家庭申请耳蜗体外机升级；她与家乡的大学生志愿者一同参观旺旺、卫龙、双汇、开小差等食品产业基地，沉浸式体验食品制作车间，对产品生产过程与企业精神有了更全面的认识；作为图书管理员，她负责图书借还流通、书籍分区分类、维护馆内秩序等工作。
董馨阳同学表示∶作为一名志愿者，在助人的同时，也是自助。在帮助别人的同时，我也从中得到了思想上的升华，也更深刻地领会到了生命的意义。并且参加志愿者活动，也为我提供了一个接触社会和锻炼自己的机会。本次实践活动极大丰富了我的志愿经历与精神世界，在实践中体验多样工作，在实践中寻找生活的意义。
22级学前教育一班的冯冉同学，家住河南省商丘市夏邑县火店镇，她在暑假期间成为了夏邑县“快乐成长”乡村文艺志愿服务活动文艺志愿者。通过考核后，她进入何营乡中心小学成为一名舞蹈助教老师，协助主教老师带领各年级的小学生们，学习中国舞基本功、舞蹈动作和简单舞蹈，丰富乡村未成年人暑假生活。
冯冉同学表示∶这是一次重要的实践经历，它让我认识到了自身的不足，面对学生提出的问题、学生之间的小摩擦，我学会了用更恰当的方式去处理问题。通过这次实践活动，我提前感受到了工作的压力、团队的精神以及学有所用的价值肯定，这些都将为我以后走向理想的工作岗位奠定坚实的基础。
22级早期教育二班的赵瑶同学，家住河南省南阳市西峡县五里桥镇白河村。暑假期间，她分别参加了家乡的文明城市创建活动和“快乐成长”乡村学校少年宫文艺志愿活动，在文明城市创建活动中，她为河道治理清淤、并向人们宣传防溺水安全知识等。文艺志愿活动中，她带领小朋友们学习弹琴、画画、跳舞等兴趣活动，让小朋友们在假期也有新的学习和体验。
赵瑶同学表示∶我很荣幸能成为一名志愿者。作为新时代的青年，我们应该肩负起时代赋予的责任。通过各项活动让小朋友们幸福、快乐、健康成长，锻炼自身能力，在实践中受教育、长才干、做贡献，向社会传递正能量，展示新时代大学生良好的精神风貌。
青春“返家乡”，志愿展风采。大学生暑期返乡向基层报到志愿者活动锻炼了我院青年学生适应社会的能力，让青年一代更加有理想、有担当。下一步，我院将继续开展各类社会实践活动，搭建好青年学子和家乡联动的平台，推动社会实践与人才培养相结合，团结带领我院学子主动履行义务，承担社会责任，将个人奋斗融入家乡发展中，让青春在强国建设、民族复兴新征程上绽放光彩！
