为凝聚教研合力，夯实教学基础，11月25日，学前与艺术教育学院视觉传达设计教研室开展集体备课活动。活动由视觉传达设计教研室主任王旭带领相关专业教师共同参与。

教师团队紧扣视觉传达设计核心课程建设要求，围绕教学目标、环节设计、案例实践等方面整合资源，打磨教学设计细节；并结合学生的学习基础与认知特点，针对性优化课程内容与教学方法，致力于构建高效个性化的课堂教学模式。

此次集体备课活动，不仅清晰梳理了课程教学思路与核心重点，更促成教师间的经验共享与思维碰撞，切实提升备课工作的针对性与实效性。