音乐教研室开展声乐集体备课活动，全体声乐教师参会。本次围绕高职音乐表演声乐集体课教学设计展开研讨，主备教师梳理气息、共鸣、咬字等教学重难点，结合学生基础薄弱、音准不稳的学情分层设计训练内容。老师们交流一对一纠错、范唱示范等实操教法，讨论红色声乐作品融入课程思政的路径，统一阶段性曲目安排与课堂考核标准。

  针对集体课人数多、兼顾难度大的问题商定分组训练方案，完善教案与课堂实训流程，明确后续课堂打磨与期中展演安排，切实提升声乐课堂教学实效。